2020年6月10日，威尼斯wnsr666名师讲堂系列活动第二场，在威尼斯wnsr666201报告厅举行，本场是由许菲老师带来的《教之本事———高中音乐课堂教学分享》专题讲座。

首先，由我院蔡晓武副书记，为大家介绍许菲老师。介绍完毕后，本场讲堂正式开始。许菲老师先是为我们罗列了“普通高中音乐课程结构”，其中包括必修的基础性课程和选修的发展性课程。 紧接着，有为大家介绍了“高中音乐教学内容设计的内涵层次”，随着年龄的增长，我们所接受和需要理解的音乐内容也不一样———从音乐表面的情绪，到深层次的人文内涵。那么，如果是一节欣赏课，我们该如何设计呢？答案是“三段体”。接下来，许菲老师重点为我们讲解了“三段体”中的引子部分。引子的作用十分重要，一个好的引子，可以瞬间吸引学生们的注意力，激发同学们的学习兴趣。引子，可以是引出主体，也可以是设置疑问，让同学们在接下来的学习过程中寻找答案。这之后，许菲老师让同学们演唱了一段旋律，然后又播放了许多，与这条旋律和声走向相同的歌曲。其中有古典，有流行。由一条的旋律，引出了接下来的歌曲和想要表达的主体。由此可见，一个好的引子功能作用的强大性。为了确保每一位同学都能够掌握，许菲老师请了几位同学，让同学们选择案例并制作一个引子，导入课程。许菲老师也将自己对于这些案例的理解，和自己制作的引子毫无保留的分享给同学们，帮助大家更好的设计课堂。关于考编、考教师资格证，除了各种教学意外，最重要的是平时的积累。正所谓“机会只会就给有准备的人”。只有平时多看、多听、多练，在考试时才能够信手拈来。所以我们要注重基本功的练习。最后是语言，作为一名从教者，必须要掌握语言艺术，在课堂中清晰、流畅的授课时，还可以不失风趣的调动课堂氛围。

以上，便是本次【名师讲堂】《教之本事———高中音乐课堂教学分享》的全部内容。许菲老师毫无保留的，将所有的知识点都分享给同学们，相信同学们在之后的课堂设计教学上，可以发挥出自己的特点，以及今天所学到的技巧。提高课堂教学的层次和深度。

拍照：张宇哲

通讯：韩昊宇