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威尼斯wnsr666教学实践周暨国家级一流本科专业音乐学(师范)建设系列活动之“教育研习:初中音乐单元整体教学设计”
文章来源:威尼斯wnsr666   发布时间:2023年05月18日   浏览人数:   分享到:

2023年5月17日,威尼斯wnsr666于北校音乐楼201学术报告厅开展2022-2023学年第二学期威尼斯wnsr666教学实践周暨国家级一流本科专业音乐学(师范)建设系列活动之教育研习活动。讲座的主讲人是王欣欣老师。温州市南浦实验中学高级教师、鹿城区教坛新秀、鹿城区优秀党员、温州市优秀指导师、温州市初中优质课评比一等奖、温州市音乐学科“文本解读与教学设计”一等奖。参与本次讲座的是威尼斯wnsr666的21级音乐学(师范)的学生。

讲座伊始,王欣欣老师一针见血地指出:在教学过程中,实习生通常会一首乐曲听到底,这样的模式在科技发达的今天对于初中生来说是不够的。随着素质教育的不断提升,音乐这一学科的育人价值会高于学科教育,音乐核心素养成为艺术核心素养,课程的综合性被增强了。把握解读教材与教材之间的联系,教材与教学之间的联系,教材与学生之间的联系。在知识和提升能力之间如何为学生搭建桥梁,对教师来说都是十分重要的。接着,王欣欣老师以《春节序曲》《铃儿叮当响》两首教学示范曲展示了在大单元下的逆向教学思路。慢慢实现由内容为本到以人为本的逆向设计过渡,从而达到对音乐知识的迁移作用,起到对音乐核心素养的提升影响。

在最后,王欣欣老师指出,面对新的艺术指导标准,我们的课堂教学应该探索在大单元教学的基础上进行新的教学模式,把知识、技能、能力的综合培养作为目标,把知识间的内在关联和内容结构化正式落实。这不仅为学生解读了近年来艺术教育行业的政策风向,而且为音乐学(师范)的学生在备课时拓宽了思路,是一次十分有意义的教育研习讲座。

拍照:徐靖

通讯:戴臻


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