2021年4月2日上午10点10分，在威尼斯wnsr666天瑞音乐厅开展“明心”教学示范课之《乐理与视唱练耳——“中国风”歌曲的奥秘》，主讲人为上海威尼斯wnsr666艺术学博士，威尼斯wnsr666音乐理论系郑梦娴老师。参加本次讲座的有18音表、19音教、19音表、20音乐学（师范）、20音乐学专升本（师范）班级同学以及音乐理论系全体教师。

本次讲座主要以乐理与视唱结合的形式展开，从乐理知识出发再结合实例进行视唱，并通过视唱来感受其中的韵味。其内容以创作编曲中单声部乐司具有的特点包含中国风元素的角度为主。讲座伊始，郑老师通过五段音乐来为我们简单介绍了“中国风”流行歌曲在广义与狭义上的特点。“中国风”流行歌曲的创作包含创作编曲、歌词意境、唱法演绎三个层面，彼此搭配、协调、成就，形成具有中国风的整体。接着，郑老师以歌曲《小城故事》为例，让我们演唱并分析歌曲特征，同时导出五声音阶的相关知识。然后，郑老师为我们介绍了在中国音乐中常用的七声音阶。它以正五声为骨干，十分强调宫音的地位，主要有雅乐音阶（正声音阶）、清乐音阶（下徵音阶）、燕乐音阶（清商音阶）。中国的七声音阶具有轮转使用特性，其内部特定的旋法的音调走向，使中国的七声音阶具备了西方七声音阶不可替代的品性。紧接着，郑老师讲解了中国的五声调式，注重的是调头（主音）与其他各音之间的音程关系。强调宫音不管在音阶的哪个位置，其音高都是不变的。最大的特点在于调式的游移性。最后，老师让我们聆听了歌曲《凤凰于飞》并思考其旋律的走向和调式特性。

通过郑梦娴老师的示范课让到场的老师、同学们都收获颇多。我们感受到了来自中国传统的五声、七声音阶音乐的独特魅力。“中国风”歌曲在当代人的音乐文化生活中引起了强烈的影响，这种“中国风”也在电影、服饰、建筑等各种艺术中大放异彩，形成了独特的“中国风”文化。两场“明心”教学示范课相继结束，最后音乐理论系全体教师在音乐楼203会议室进行课后深度交流研讨。

拍照：镇雨婷

通讯：刘璐茜