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【中小学音乐课堂观摩】威尼斯wnsr666学子赴温州市第二外国语学校开展教育见习活动
文章来源:威尼斯wnsr666   发布时间:2020年11月26日   浏览人数:   分享到:

20201126日,我院19音教、20音乐学(师范)、20音乐学专升本(师范)班的同学赴温州市第二外国语学校开展了中小学音乐课堂观摩活动。

上午第一节课是陈瑶瑶老师带领的七(7)班学生,主题为探究影视音乐的秘密,教师以弹奏与播放影视经典曲目为主,让同学尽情思考,扩散思维。教师提出音话对位的概念,让同学们思考音乐给画面以什么帮助,指出音乐能突出影视主题。之后教师将影视音乐简洁地剖析了一遍接着并让同学们为电影配乐,提升学生们对于音画结合的理解。

第二节课是张青青老师带领的七(3)班同学,这节课主讲曲目为《热巴舞曲》,首先教师播放音乐,并教唱旋律,让同学们思考音乐内容。接着播放壮族音乐,让同学们讨论设计动作顺序,发挥学生创造性。之后教师播放着科普视频,介绍了热巴现正在以另一种形式在全世界传承,承载着民间艺术精华。

当日下午,中小学音乐课堂观摩活动继续进行。下午的第一节课是由王田堂老师带领的八(4)班的同学们,教学的内容是分析学唱《沃尔塔瓦河》,首先同学们在经过反复练习后逐渐熟悉了歌曲上半部分的旋律。之后是视唱环节,王老师带领同学们一起歌唱,一同体会这首曲子带给人们的感动,教师也对沃尔塔瓦河是捷克的母亲河等相关知识进行科普。接下来是欣赏环节,王老师继续播放沃尔塔瓦河下半部分的旋律,让学生体会歌曲所表达的情感。整节课结束,相信学生们对《沃尔塔瓦河》有了更深的理解。

第二节课是付晓燕老师带领的八(3)班,所带来的曲目同样是《沃尔塔瓦河》。老师向同学们重点介绍了作曲家斯美塔那并解释了交响诗的含义。为了让同学们理解《沃尔塔瓦河》整首乐曲描述的画面,老师展示了作者本人对乐曲的注解。随后老师带领同学们一起演唱第一部分,老师还精心准备了一个小游戏“创造旋律”以加深同学们的理解。师生间的互动使在场观众从另一个角度深刻体会到了这首曲子的含义。

第三节课是叶佩薇老师讲解的《第九(自新大陆)交响曲(第二乐章)》,课程开始叶老师让同学们站起来随着音乐走动,可以打招呼或者做一些摆动。接着叶老师让学生们静心欣赏音乐说出自己的听后感。老师告诉同学们音乐是人类文明的信使,希望同学们能够乐于探究。音乐欣赏仍在继续,老师继续让同学们用身体律动来表现音乐的起伏并让同学们将自己从音乐中体会到的感受写在课前发下的信纸上。随后老师对本堂课进行了详细总结。

第四节课是由夏蔚老师和八(1)班同学一同带来的《听,那船工的声音》。歌曲中船夫的歌声时缓时急,体现出了船夫行驶中在缓水区的欢快轻松和在经过急水区的卖力与紧张。老师通过一个小游戏让同学们模仿船夫的“嘿哟,嘿哟”在让同学身历其境的感受到船夫的心理变化,课堂氛围十分融洽。接着老师让每一个同学用一句话描述船夫精神,同学们踊跃发言,同学们深切的感受到了船夫精神。

最后是指导老师总结环节,老师们重点指出中学生相较于小学生更加内敛,可以针对年龄段教学,真正以学生为主。在深刻的交流后,本次活动圆满结束。

拍照:镇雨婷 楼恒亮

通讯:陈睿洋 镇雨婷

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